Для госслужащих стран центральноазиатского региона в рамках проекта «BRIDGE» итальянские эксперты по слeдующим направлениям проводят семинары повышения квалификации:
- Взаимосвязь «Вода – Здоровье»
- Связанность и инфраструктура
- Устойчивое сельское хозяйство
- Возобновляемая энергетика и зелёный переход
Проект «BRIDGE» («BRIDGE — Building Resilient Institutional Dialogue for Governance and Education» (Формирование устойчивого институционального диалога для управления и образования) — это инициатива, направленная на углублённую профессиональную подготовку и укрепление институционального потенциала, разработанная с целью консолидации долгосрочного сотрудничества между Италией и странами Центральной Азии в рамках формата Италия – Центральная Азия «5+1». Проект координируется Университетом Ка’ Фоскари, а также предусматривает участие пяти стран Центральной Азии (C5).
В соответствии с Совместной декларацией Астанинского саммита, проект учреждает сеть Школ политики (Schools of Policy – SoP), объединяющую государственных служащих, технических экспертов и отобранных представителей частного сектора из стран Центральной Азии и Италии. Инициатива рассматривает углублённую подготовку и высшее образование как стратегические инструменты для укрепления институционального диалога, продвижения согласованных подходов к управлению и развития партнёрств в области устойчивого развития в приоритетных секторах. В русле межправительственной повестки проект затрагивает общие приоритеты, такие как взаимосвязь «Вода – Здоровье», связанность и инфраструктура, устойчивое сельское хозяйство и энергетический переход, одновременно укрепляя технические и управленческие компетенции, необходимые для разработки и реализации эффективной государственной политики. Обучение структурировано в виде трёх последовательных и взаимодополняющих модулей. Общий онлайн-модулье обучения для всех участников предусмотрен вводный курс, направленный на формирование общего аналитического понимания отношений, Италия – Центральная Азия, вызовов устойчивого развития, разработки политики на основе взаимозависимостей и инструментов международного сотрудничества. Участники онлайн-модуля обучения рассматривают современные подходы в устойчивом управлении и в устойчивом развитии, региональном диалоге и межрегиональном сотрудничестве: Италия и Центральная Азия в формате «5+1», Италия и Центральная Азия: Национальная инициатива в рамках европейской стратегии, также обмен передовой практикой и совместная разработка проектов, предусматривается мероприятия по консолидации, направленные на преобразование приобретённых знаний и навыков в конкретные проектные предложения и инициативы в сфере государственной политики. В рамках тематических семинаров, проводимых участники вовлечены в структурированные профессиональные обмены между коллегами одного уровня, сравнительные оценки и совместные процессы проектирования в соответствии с национальными и региональными приоритетами. Эти лекции, представленные в диалогическом формате, рассматривают развитие отношений между Италией и Центральной Азией в более широком контексте стратегии Европейского союза в отношении региона. Они знакомит с эволюцией, значением и основными векторами сотрудничества между Европейским союзом и Центральной Азией, рассматривая постепенное укрепление политического диалога, экономического взаимодействия, инициатив в области связей и отраслевых партнерств. Особое внимание было уделено стратегической важности Центральной Азии во внешних отношениях ЕС и роли регионального сотрудничества в решении общих геополитических и экономических проблем, взаимодействию ЕС с Центральной Азией с точки зрения четырех тем, связанных со школами политики: вода, связи, возобновляемая энергия и сельское хозяйство, с анализом европейской политики и инструментов. Значение нормативно-правовой базы в построении устойчивых проектов: Лекции иллюстрируют важность нормативно-правовой базы — международной, национальной, региональной, политико-институциональной, местной и связанной с донорами — при разработке проектов сотрудничества в области устойчивого развития, как ключевого условия успеха проекта. В ней также напоминают об основных инструментах глобального экологического управления, от Саммита Земли в Рио до Повестки дня на период до 2030 года, международных соглашений и конвенций, а также о роли стандартов ОЭСР-DAC и Рио-маркеров. Презентации включают в себя оперативный контрольный список и пример из практики, также участники решают кейс-задачи. Лекции относящиеся рациональному использованию воды с названиями как Комплексное управление речными бассейнами: учет потребностей в воде, земле и заинтересованных сторон - социально-экономическая и экологическая сложность речных систем, представлены подходы и методологии, полезные для комплексного управления водотоками и связанными с ними территориями. Особое внимание будет уделено ключевым элементам, имеющим отношение к трансграничным речным бассейнам, а также будут представлены аналитические и диагностические инструменты для поддержки процессов принятия решений и управления.
В целом, цель лекции — показать подход Италии к Центральной Азии в контексте национальной инициативы, вписанной в более широкую европейскую стратегическую структуру.
Интегрируя обучение, политический диалог и проектную деятельность, проект «BRIDGE» усиливает практическое измерение сотрудничества между Италией и Центральной Азией. Он способствует созданию устойчивых профессиональных сетей, укреплению институционального потенциала и формированию прочных и реализуемых инициатив сотрудничества, продвигая устойчивое управление, устойчивое развитие и долгосрочное партнёрство между Италией и Центральной Азией.
Данный проект нацелен на укрепление технического, институционального и управленческого потенциала государственных служащих и экономических операторов, а также на формирование транснационального сообщества экспертов в области государственной политики, способных работать в условиях многоуровневого и многостороннего управления. Проект способствует разработке инструментов государственной политики и проектных предложений, которые могут быть воспроизведены и адаптированы к различным условиям, тем самым расширяя Сети знаний «Италия – Центральная Азия» с привлечением академического сообщества, государственных институтов, международных организаций и частного сектора, он использует углублённую подготовку как инструмент укрепления взаимного доверия и направлен на обмен отдельными траекториями развития.